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哎，来我这教授要吗长图啊，那可真是让我哭笑不得。这事儿得从前些日子。
那天，我正在办公室里埋头苦，突然手机响了起来。一看，原来是老同学小张打来的。这小子，平时就喜欢八卦，一打就停不下来。他说：“老兄，听说你最近在研究教授要吗长图，是不是有什么新发现啊？”
我一听，这小子还真是消息灵通。我说：“哎，你这消息怎么这么快就传开了？这事儿还没跟你说呢。”
小张在那头哈哈大笑：“别卖关子了，快说说吧，我可是迫不及待想听听你的‘大作’了。”
我无奈地摇了摇头：“这玩意儿来话长，得从源头。你知道，我最近在研究一种药物，专门用来抑制教授们的‘长图’冲动。”
“长图？”小张一头雾水，“啥是长图啊？”
我笑着说：“你这个小年轻，真是OUT了。长图就是那些教授们喜欢在课堂上乱画、乱写的东西。你知道，他们画的那些图，有时候还真是让人哭笑不得。”
小张恍然大悟：“哦，原来是这样。那你的这个药物，效果怎么样？”
我得意地说：“效果杠杠的！我最近试验了几次，那些教授们上课的时候，再也乱画乱写了。这也给他们带来了不少困扰，有时候我都觉得他们有点可怜。”
小张哈哈大笑：“那你这药，岂不是成了‘教授杀手’？”
我苦笑着说：“可不是嘛，我这也是为了教育事业啊。来，这教授要吗长图，还真给我带来不少乐趣。”
小张好奇地问：“那你能不能给我看看你画的那些长图？”
我笑着答应了。于是，我们俩就聊起了教授要吗长图的故事。这时，我突然想起了前些日子，我的一位教授在课堂上画的一幅“长图”。
那天，教授在黑板上画了一幅巨大的地图，说是要给我们讲解地理知识。可是，他画的那地图，简直让人哭笑不得。地图上，地图的轮廓被画成了一个大嘴巴，旁边还写着“，大嘴巴”。
同学们看到这幅地图，都忍不住笑了起来。教授尴尬地笑了笑，说：“这个地图是我自己画的，有点不太规范。你们也介意，我只是想让大家放松一下。”
从那以后，我就有了“教授要吗长图”这个想法。我想，如果能发明出一种药物，让教授们不再乱画乱写，那该多好啊！
这就是我关于教授要吗长图的趣事，希望能给大家带来一些欢乐。嘿下次再给你们讲讲我画的那些“长图”吧！